Joyeux Noël à tous !

Atelier cartes de voeux

Aujourd'hui, les élèves de 6e2 et 6e4 se sont regroupés par équipes, et ont été répartis dans les deux salles de M. Terpereau (107) et Mme Terpereau (108).
Ils ont colorié les figures géométriques qu'ils avaient construites auparavant, puis les professeurs leur ont donné une feuille de papier couleur.
Ils ont plié cette feuille et ont collé leur construction, ainsi que le document comportant leurs voeux préparé en cours de français avec Mme Jasica.
Ils ont ensuite décoré leurs cartes.
C'était pour eux la dernière heure de cours de Maths avant les vacances !
Voici quelques photos pour montrer ce qui s'est passé dans les deux salles.
Il vous suffit de cliquer sur les images pour voir les diaporamas !



Salle 108 :

Salle 107 :

Et voici les photos de quelques cartes réalisées !

Préparation de la rencontre du 10 janvier

Les élèves de 6e volontaires s'inscrivent sur une liste en salle 107 (chez M. Terpereau) et en salle 108 (chez Mme Terpereau) pour amener des gâteaux ou des bonbons lors du goûter prévu pendant la rencontre du 10 janvier prochain.

Nous invitons les élèves de CM2 à faire de même pour que cette rencontre soit un moment de partage et de découvertes !

Les cartes de voeux des 6e

Les élèves de 6e2 et 6e4 ont préparé tous les éléments pour fabriquer leurs cartes de voeux pour les CM2.

En Mathématiques, ils ont d'abord travaillé sur 5 figures géométriques à construire avec la régle et le crayon à papier uniquement.

Voici ce que cela a donné:

Ensuite, ils ont choisi l'une de ces constructions, et l'ont reproduite sur une autre feuille, qui sera décorée, découpée et collée sur l'une des pages de leur carte.

Parallèlement, en cours de Français, ils ont écrit les voeux destinés à leurs correspondants pour la nouvelle année.

Demain, ils assembleront tous ces éléments, et pourront amener leur touche personnelle de créativité en décorant un espace dédié sur la carte de voeux.

A bientôt pour voir les résultats !

Projet innovant !

Notre projet est maintenant suivi par le CARDIE de l'Académie de Nice (Cellule Académique Recherche et Développement Innovation Expérimentation).

Il fait partie des projets innovants qui sont menés dans l'Académie de Nice.

Surprise !!!

Cette semaine les élèves de 6ème 2 et 6ème 4 ont préparé une petite surprise pour leurs correspondants.
En effet à l'occasion de la rencontre du 10 janvier 2019 des groupes présenteront trois petites saynètes sur le thème du passage en 6ème. Ce sont des mini-scènes écrites par les élèves eux-mêmes.
Deux saynètes sont inspirées de deux textes connus ( un extrait de roman et un extrait de pièce de théâtre) mais les élèves les ont réécrits, enrichis et adaptés à leur manière !
Et une saynète est de leur pure invention...
Chaque groupe a travaillé en classe pendant une heure : les idées fusaient, les élèves débattaient, proposaient et je les tapais directement sur ordinateur pour ensuite avoir une version imprimée pour tous. Le tout en une heure de cours pour chaque saynète ! C'était donc une séance créative très riche et très intense !
Maintenant, ils doivent apprendre leur(s) réplique(s) pendant les vacances et nous ferons une petite répétition à la rentrée... Nous comptons sur l'indulgence du public car les apprentis comédiens étaient volontaires mais ce sera pour certains une première !
Voilà les vacances arrivent bientôt et elles sont bien méritées pour les élèves et les professeurs ;-)))
Bonnes vacances, bonnes fêtes et à l'année prochaine !!!

Cartes de voeux en préparation chez les CM2

Les cartes de voeux pour les 6èmes sont en train de se faire.
Les élèves ont d'abord appris à tracer des triangles à l'aide d'un compas et d'une règle graduée.
Ils ont tracé des triangles dans des papiers cadeaux différents et ont du les assembler pour former un triangle plus grand qui représente un sapin. (Style "Tamgram")
C'est un travail qui demande beaucoup de précision dans les tracés et les découpages. Les élèves se sont bien appliqués et ils espèrent que le résultat plaira à leurs correspondants.
Ensuite ils décorent librement avec des feutres dorés et argentés!!!😃
Ils écrivent un petit mot personnel pour souhaiter une bonne année à leur correspondant.

 

 

L'origami, c'est amusant et on apprend en même temps

Chez les CM2, 
les petites mains s’activent et les cartes se construisent.

Certains en sont encore à l’étape des tracés ; cela doit être parfait ! 

La manipulation des outils géométriques (règle, équerre, compas) est plus ou moins maîtrisée mais on est très motivé pour y arriver.

D’autres écrivent leurs vœux de Bonne Année et les messages qui les accompagnent ; ils s’aident d’un document élaboré en collectif lors d’une séance de vocabulaire sur la recherche des différentes formules pour souhaiter les vœux.

Les plus avancés, quant à eux, décorent leurs cartes sur le thème des fêtes de fin d’année.

La rédaction des cartes de voeux.

Cette semaine les élèves de 6ème2 et 6ème4 ont écrit leur carte de voeux pour leurs correspondants.
Nous nous sommes posé la question : qu'est-ce qu'une carte de voeux ? Quel peut-être le message d'une carte de voeux ?
Nous avons lu des exemples de cartes de voeux et observé des calligrammes, d'ailleurs certains se sont lancés dans la réalisation de jolis calligrammes !
Le brouillon a été écrit en classe et recopié dans un cadre bien délimité afin d'être par la suite découpé et inséré dans la carte qui sera confectionnée en mathématiques.
A bientôt !

carte de voeux 1

carte de voeux 2

Première rencontre au Collège

Les élèves de CM2 et leurs correspondants de 6ème se rencontreront au Collège Rostand le :

Jeudi 10 janvier 2019 dans l'après-midi.

Ce sera l'occasion de faire plus ample connaissance, d'échanger les cartes de voeux et de participer à des activités prévues par les professeurs du Collège.

Cartes de voeux en préparation

Au collège Rostand, les élèves préparent activement leurs cartes de voeux pour leurs correspondants.

Ils vont travailler avec leurs Professeurs de Mathématiques respectifs sur une décoration en relation avec les polygones (qu'ils sont en train d'étudier) et leur Professeur de Français sur le texte des voeux souhaités.